На заметку инструктору от Андо Сенсея „Учить значит учиться” Техническое совершенствование в айкидо во многом зависит от ваших мыслей. Каждый
раз, ощущая технику по-разному, вы наблюдаете разное ее исполнение. Например, выполняя kotegaeshi (вращение запястья uke наружу), чтобы разбалансировать его и затем бросить. Все дело в том, что нельзя выполнить бросок одним только вращением
запястья. Перед броском uke уже
должен быть выведен из равновесия. Это
значит, что нужно тщательно подготовиться к броску. Успех правильного
выполнения техники зависит от подготовки. Если осознать всю важность
подготовки, полностью меняется точка зрения и сразу видно технику в новом
свете.
Как можно увидеть происходящее в другом ракурсе?
Нужно сменить угол, под которым видно технику. Выполняя технику как shite, следует обратить внимание, в каком положении
находится uke. Это позволит увидеть происходящее глазами uke. Или также можно взглянуть на всех со стороны и
опять увидеть все по-другому.
Mitorigeiko безусловно
дает возможность понаблюдать за всеми со стороны в третьем лице. Но в Mitorigeiko больше никого нет, кроме вас самих. Здесь трудно сказать
действительно ли вы понимаете то, что
делаете. Только обучая кого-нибудь, становится
сразу ясно, на сколько глубоко вы это знаете.
Обучая кого-нибудь, вы действительно хотите сделать ученика лучше и научить тем
вещам, которые он никогда не делал. Это будет хорошей мотивацией для вас найти верный путь правильного
выполнения определенной техники. Сами по себе – вы слабы. Это все равно, что
мать, которая спасает своего ребенка, попавшего под развалины дома после
землетрясения. Чтобы вытащить его, она проявит нечеловеческую силу,
доставая его. В обычной ситуации она не сможет поднять тяжелые блоки.
Обучение также позволит вернуть свое сознание в младенчество,
свободное от эгоизма и забот. Для того
чтобы учить, следует действительно чувствовать своего партнера и четко видеть
его ошибки и пути их исправления. Пренебрегая этим правилом, вы не сможете
найти правильного решения. Вы должны
освободить свой разум от проблем и посторонних забот и слиться с мыслями своего партнера. Только
так можно увидеть происходящее с еще одной стороны.
Обучение позволяет нам думать так, как мы никогда
б не смогли. Видеть ученика счастливым, когда у него все получается это и есть
для вас высшая благодарность.
|